La teoria dell'apprendimento trasformativo. Imparare a pensare come un adulto

Imparare a pensare come un adulto

Titolo	La teoria dell'apprendimento trasformativo. Imparare a pensare come un adulto
Sottotitolo	Imparare a pensare come un adulto
Autore	Jack Mezirow
Curatori	F. Cappa, G. Del Negro
argomenti	Psicologia e Psichiatria Formazione Psicologia e Psichiatria Psicologia del lavoro dell'organizzazione e dei gruppi
Collana	Individuo, gruppo, organizzazione
Editore	Raffaello Cortina Editore
Formato	Libro
Pagine	224
Pubblicazione	2016
ISBN	9788860308320
	Acquistabile con Carta del docente, Carta Cultura Giovani o Carta della Cultura

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Descrizione

Nel 1978 Jack Mezirow introdusse nel dibattito internazionale sull'educazione degli adulti l'espressione "apprendimento trasformativo". Da allora, la sua proposta metodologica ha goduto di grande fortuna, generando interesse nel mondo dell'insegnamento, dell'educazione, della formazione e della cura. Secondo le linee dell'apprendimento trasformativo, un adulto può davvero cambiare se nella propria vita e nella propria storia di formazione si imbatte in un "dilemma disorientante", un problema per il quale le sue esperienze e conoscenze pregresse non forniscono soluzioni. A partire dagli effetti di questo dilemma si inaugura nel processo formativo una fase di riflessione, di messa in discussione, di nuova consapevolezza e di cambiamento che coinvolge quelle che Mezirow chiama le "prospettive di significato", schemi di riferimento personali entro i quali sono assimilate e trasformate le nuove esperienze. Questo libro offre al lettore italiano la possibilità di approfondire il pensiero di Mezirow degli ultimi venticinque anni, un pensiero che continua a ispirare il lavoro sul campo di educatori, formatori e ricercatori in tutto il mondo.