Libri di F. Cappa
Biografia e opere di F. Cappa
Società, potere, formazione
Eugène Enriquez
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 368
Rilette oggi, le intuizioni d di Enriquez presentano una incredibile attualità
Tra i miei mondi. Un'autobiografia
Leo Lionni
editore: Donzelli
pagine: 371
È la storia di un rivoluzionario, l'autobiografia di Leo Lionni: una sequela di "capriole cosmiche", come scrive lui stesso
Intenzionalità e progetto. Tra filosofia e pedagogia
a cura di F. Cappa
editore: Franco Angeli
pagine: 272
Troppo spesso l'intenzionalità indica, anziché la struttura specifica verso cui è orientata costitutivamente l'esperienza, l'i
Foucault come educatore. Spazio, tempo, corpo e cura nei dispositivi pedagogici
a cura di F. Cappa
editore: Franco Angeli
pagine: 256
Che cos'è un dispositivo pedagogico? Cosa significa pensare la formazione come un dispositivo? Quali conseguenze ha sulla teor
Figure dell'infanzia. Educazione, letteratura, immaginario
Walter Benjamin
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 392
"La mano avanza attraverso la fessura della dispensa socchiusa, come un innamorato nella notte
Riccardo Massa: lezioni su «La peste, il teatro, l'educazione»
LEZIONI SU "LA PESTE, IL TEATRO, L'EDUCAZIONE"
a cura di F. Cappa , F. Antonacci
editore: Franco Angeli
pagine: 208
Esperienza e educazione
John Dewey
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 112
In questa sintesi del suo pensiero, John Dewey, il più importante filosofo dell'educazione del Novecento, contrappone la sua p
Proust e Baudelaire. Due figure della modernità
Walter Benjamin
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 270
Questo libro offre al lettore l'occasione di una scoperta, uno sguardo inedito sulla modernità
Eredità dei saperi. Tradizioni e transizioni culturali
a cura di F. Cappa
editore: Edizioni Libreria Cortina Milano
pagine: 215
Ogni sapere, per essere ereditato, deve diventare un tempo condiviso che tocca la sostanza di quel che siamo e la mette in connessione con quello che potremmo divenire. Ogni erede sa che i saperi che provengono dalla storia passata, personale e collettiva, ripropongono un'ancestrale domanda di desiderio e fedeltà, di differenza e ripetizione.
Il corpo come oggetto pedagogico
a cura di F. Cappa
editore: Franco Angeli
pagine: 182
C'è un sapere del corpo, ma allo stesso tempo viene a noi un sapere dal corpo
La teoria dell'apprendimento trasformativo. Imparare a pensare come un adulto
Imparare a pensare come un adulto
Jack Mezirow
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 224
Nel 1978 Jack Mezirow introdusse nel dibattito internazionale sull'educazione degli adulti l'espressione "apprendimento trasfo
Metodo e qualità dell'esperienza scolastica
a cura di F. Cappa
editore: Franco Angeli
pagine: 176
Molti sostengono che il XXI secolo sarà necessariamente segnato dalle questioni formative che la network society sta ponendo a
Nel segno di una canzone. Autobiografie musicali e formazione di sé
a cura di F. Cappa , A. Villa
editore: Mimesis
pagine: 256
L'uso della cultura musicale nel mondo del lavoro educativo e nella letteratura pedagogica, quasi sempre legata al vasto reper
Riscoprire l'insegnamento
Gert J. J. Biesta
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 176
Con questo libro, dal linguaggio diretto e coinvolgente, Biesta porta il lettore a riconoscere la centralità dell'insegnamento
I fini dell'educazione
Alfred North Whitehead
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 200
Dopo aver lasciato Cambridge nel 1910 e prima della nomina a Harvard (1924), Whitehead disseminò in vari scritti la sua filoso
Le fonti di una scienza dell'educazione
John Dewey
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 144
La scienza dell'educazione fa convergere il meglio delle scienze umane - psicologia, sociologia, antropologia prime fra tutte
