Il libro si propone come il primo testo italiano dedicato alle iniziative – sempre più necessarie – di
“formazione dei formatori” in ambito sanitario.
“Dottori, domani” considera con stile narrativo le basi pedagogiche e i problemi concreti che ri-
guardano l’insegnamento e l’apprendimento nelle Scienze della salute e della cura in Italia. Tutti
i capitoli – con l’intento di stimolare nei lettori una riflessione creativa – iniziano con un racconto,
proiettato in un futuro abbastanza prossimo, nel presupposto che la formazione di oggi deve ri-
spondere adeguatamente alle domande di salute che incontreranno i professionisti di domani;
segue un dialogo tra gli autori, che fa emergere gli aspetti problematici narrati nel racconto; ogni
capitolo si conclude con numerosi approfondimenti teorici di natura pedagogica e con una sintesi
dei contenuti.
