Pedagogia generale. Identità, percorsi, funzione

Consulta il libro - Pedagogia generale. Identità, percorsi, funzione

Titolo	Pedagogia generale. Identità, percorsi, funzione
Autori	Franco Cambi, Daniela Sarsini, Alessandro Mariani, Marco Giosi
argomento	Psicologia e Psichiatria Pedagogia e didattica
Collana	Università
Editore	Carocci
Formato	Libro
Pagine	280
Pubblicazione	2009
ISBN	9788843048441
	Acquistabile con Carta del docente, Carta Cultura Giovani o Carta della Cultura

aggiungi ai desideri

27,50 €

Momentaneamente non disponibile

Descrizione

La pedagogia generale, oggi, viene costantemente chiamata a essere lo "spazio" di una riflessione complessiva nell'ambito dei saperi educativi (a tutto campo, esplicitamente critica, coordinata al focus stesso del pedagogico: l'educare/formare/formarsi). Pertanto continua, pur tra polemiche, a svolgere un ruolo centrale in tali saperi educativi. Essa è, però, uno spazio sempre più interdisciplinare, scientifico e, al tempo stesso, filosofico, riflessivo e metariflessivo, e va allora interpretata e coltivata in stretto rapporto con un tipo di discorso critico, appunto filosofico e saggistico. Il volume la espone nel suo volto teorico e nel suo modello di discorso, declinandone anche il rapporto stretto e complesso e, ancora, critico con le varie "realtà dell'educazione"; l'articolazione interna in un fascio di "pedagogie di... o della..." che ne fissano le frontiere settoriali più evidenti e attuali; l'interrogazione critica sulla propria identità e funzione che - a partire dagli anni sessanta - ha reso assai più problematico, più complesso e più sottile il fare-pedagogia-generale.