Consulta il libro - Il museo come scuola. Didattica e patrimonio culturale

Titolo	Il museo come scuola. Didattica e patrimonio culturale
Autori	Patrizia De Socio, Chiara Piva
argomento	Psicologia e Psichiatria Pedagogia e didattica
Collana	Scuolafacendo. Tascabili, 34
Editore	Carocci
Formato	Libro
Pagine	128
Pubblicazione	2005
ISBN	9788874661718
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Descrizione

Dimostrare che fare scuola al museo si può, sempre e comunque, perché la scuola e il museo sono fatti di cose, intenti, programmi, persone che possono comunicare. Condividere grazie all'arte spazi diversi da quelli dell'aula, in cui sia semplice e spontaneo guardarsi intorno. Crescere come persone che sanno vivere con l'arte, che ne conoscono i meccanismi di fruizione, ne ricostruiscono le intenzioni, ne inquadrano funzioni e contesti. Sono queste le ambiziose aspettative a cui le autrici di questo volume vorrebbero rispondere. Gli insegnanti troveranno suggerimenti, spunti, giochi e molte attività pratiche da sperimentare insieme alla classe prima, durante e dopo la visita a un museo.