Psicologia dell'intersoggettività nei contesti educativi

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Titolo	Psicologia dell'intersoggettività nei contesti educativi
Autori	Paola F. Spadaro, Maria Beatrice Ligorio
argomenti	Psicologia e Psichiatria Formazione Psicologia e Psichiatria Psicologia dell'educazione Psicologia e Psichiatria Psicologia della comunicazione
Collana	Serie di psicologia, 331
Editore	Franco Angeli
Formato	Libro
Pagine	128
Pubblicazione	2009
ISBN	9788856805840
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Descrizione

La psicologia è oggi chiamata a spiegare e comprendere la complessità di fenomeni psicologici a partire da una nuova visione dell'uomo: non più impegnato in un processo di adattamento più o meno attivo all'ambiente ma capace di auto-determinazione e di manipolazione del contesto culturale in cui vive. Pertanto, da scienza tesa a studiare fenomeni umani generalizzabili la psicologia diventa scienza che analizza fenomeni situati e contestuali, che riguardano la sfera delle funzioni psichiche superiori, specificatamente umane e condizionate dal contesto storico-culturale. Il concetto di intersoggettività emerge come cruciale nel comprendere la portata di questo tipo di psicologia e tenta di dar conto del sofisticato intreccio tra Sé, dimensione sociale e mediazione simbolica. L'obiettivo del testo è duplice: offrire una panoramica sintetica e chiara di come si è evoluto questo concetto e di come sia oggi utilizzato; fornire elementi pratici per promuovere la costruzione dell'intersoggettività in diversi contesti formativi, compresi quelli mediati dalla tecnologia. Il testo si rivolge in particolare a psicologi dell'educazione, educatori, formatori, comunicatori, filosofi, sociologi e in generale agli studiosi e operatori di qualsiasi contesto applicativo in cui sia prevista un'azione formativa e comunicativa.