La globalizzazione e l’interdipendenza planetaria hanno generato profondi cambiamenti; tra questi uno dei più importanti è il fenomeno delle migrazioni e il conseguente formarsi di società sempre più multietniche. La scuola e il settore educativo nella sua interezza ne sono stati investiti in maniera cogente. Insegnanti e pedagogisti, da sempre orientati ad attuare interventi volti preminentemente alla trasmissione di lingua, valori e norme nazionali, si trovano ora a far fronte a nuovi compiti e a nuove sfide. Il volume presenta un’attuale e completa panoramica della pedagogia interculturale e delle risposte che può fornire alle richieste educative e di insegnamento di una scuola composta da soggetti molto diversi fra loro, specie in ordine a provenienza geografica, lingua, religione, sistema valoriale.
Indice testuale
Introduzione
I. Globalizzazioni, interdipendenze e società multiculturali
1. Mutamenti economici e sociali
2. Ecologia e ambiente
3. Homo migrans
4. Migrazione italiana
5. Scuola multicolore e multiculturale
II. Mutamenti culturali
1. Modernità liquida
2. Comunicazione
3. Neoliberalismo
4. Identità
5. Educazione e istruzione
III. Risposte pedagogiche: ricominciare dall’educazione
1. Dall’educabilità all’educazione
2. Elementi costitutivi della pedagogia
3. Bisogno di educazione e di pedagogia
IV. Pedagogia e società complessa
1. Concetto di ordine in educazione
2. Crisi dell’ordine e crisi dell’educazione
3. Crisi delle scienze umane
4. Risposte pedagogiche
5. Personalismo pedagogico
V. Educazione e pedagogia interculturale
1. Modelli di incontro e scontro fra esseri umani
2. Approccio interculturale come rivoluzione pedagogica
3. Educazione interculturale in Italia e nel mondo
4. Significato semantico: meta, multi, trans e intercultura
5. Bisogno di chiarificazione terminologica e concettuale
VI. Educazione interculturale nella pratica
1. Nuove sfide educative
2. Bisogno di competenze interculturali
3. Interventi interculturali nella scuola
4. Educazione interculturale alla cittadinanza democratica
5. Mediazione interculturale
Conclusioni
Riferimenti bibliografici
Indice analitico
I. Globalizzazioni, interdipendenze e società multiculturali
1. Mutamenti economici e sociali
2. Ecologia e ambiente
3. Homo migrans
4. Migrazione italiana
5. Scuola multicolore e multiculturale
II. Mutamenti culturali
1. Modernità liquida
2. Comunicazione
3. Neoliberalismo
4. Identità
5. Educazione e istruzione
III. Risposte pedagogiche: ricominciare dall’educazione
1. Dall’educabilità all’educazione
2. Elementi costitutivi della pedagogia
3. Bisogno di educazione e di pedagogia
IV. Pedagogia e società complessa
1. Concetto di ordine in educazione
2. Crisi dell’ordine e crisi dell’educazione
3. Crisi delle scienze umane
4. Risposte pedagogiche
5. Personalismo pedagogico
V. Educazione e pedagogia interculturale
1. Modelli di incontro e scontro fra esseri umani
2. Approccio interculturale come rivoluzione pedagogica
3. Educazione interculturale in Italia e nel mondo
4. Significato semantico: meta, multi, trans e intercultura
5. Bisogno di chiarificazione terminologica e concettuale
VI. Educazione interculturale nella pratica
1. Nuove sfide educative
2. Bisogno di competenze interculturali
3. Interventi interculturali nella scuola
4. Educazione interculturale alla cittadinanza democratica
5. Mediazione interculturale
Conclusioni
Riferimenti bibliografici
Indice analitico
