Giunti EDU
Tutti i libri editi da Giunti EDU
Didattica inclusiva nella scuola dell'infanzia. Dall'osservazione dei segnali predittivi al potenziamento delle abilità di base nei bambini con Bisogni Educativi Speciali
Rita Centra
editore: Giunti EDU
pagine: 120
Una guida operativa che spiega come individuare i Bisogni Educativi Speciali - compresi i "campanelli d'allarme" dei DSA - e i
Fondamenti di intelligenza artificiale. Manuale di base con glossario online
Patrizio Bellan
editore: Giunti EDU
pagine: 96
Il volume offre un'introduzione essenziale all'Intelligenza Artificiale, presentando i concetti fondamentali e i principali am
Gestire complessità di una classe turbolenta. Come affrontare l'emergere di nuovi comportamenti problematici
Luigi D'Alonzo
editore: Giunti EDU
pagine: 160
Una guida operativa destinata a insegnanti di scuola primaria per offrire strumenti concreti e strategie efficaci per gestire
Metodologie innovative per la didattica. Un approccio interdisciplinare all'insegnamento e apprendimento delle STEM
Piergiuseppe Ellerani
editore: Giunti EDU
pagine: 160
Come impostare una didattica laboratoriale basata su making, tinkering e coding all'interno di metodologie didattiche innovati
ADHD come e cosa fare a scuola. Metodi, strumenti e attività per bambini e ragazzi con ADHD, difficoltà di attenzione e iperattività
Daniele Fedeli , Claudio Vio
editore: Giunti EDU
pagine: 160
Una guida per conoscere e affrontare le problematiche relative alla disattenzione e all'iperattività, sia come difficoltà sia
Autismo come e cosa fare con bambini e ragazzi a scuola. Metodologie, strategie e materiali operativi per ciascuna delle aree del PEI
Lucio Cottini
,
Giacomo Vivanti
e altri
editore: Giunti EDU
pagine: 320
La nuova edizione di una guida di grande successo destinata a insegnanti di sostegno e curricolari, educatori e psicologi che
Come insegnare a leggere a bambini e ragazzi con disabilità intellettiva. Un percorso didattico facilitato e graduale
Renzo Vianello
editore: Giunti EDU
pagine: 120
Questo volume, destinato innanzitutto agli insegnanti curricolari e di sostegno, propone 10 unità didattiche corredate da sche
Valutare gli apprendimenti nella scuola primaria. Metodologie e materiali per la valutazione in ingresso, in itinere e finale
Gabriella Agrusti , Ira Vannini
editore: Giunti EDU
pagine: 192
Questo volume si pone come una guida base che, a partire dai principi cardine dai quali muove un corretto processo valutativo,
Come insegnare l'aritmetica a bambini e ragazzi con disabilità intellettiva. Un percorso didattico facilitato e graduale per l'apprendimento dei primi calcoli
Renzo Vianello
editore: Giunti EDU
pagine: 120
Questo volume, destinato innanzitutto agli insegnanti curricolari e di sostegno, propone 10 unità didattiche corredate da sche
Letture a misura di bambino. Un percorso didattico graduato e facilitato con giochi linguistici e una raccolta di brevi storie. Classi I-II scuola primaria
Emanuela Siliprandi , Claudio Gorrieri
editore: Giunti EDU
pagine: 144
Il volume propone un percorso didattico per accompagnare l'apprendimento della lettura nelle prime classi della scuola primari
Praticare la mindfulness a scuola. Metodologie e attività per il benessere e la regolazione delle emozioni di insegnanti e allievi
Francesca Cavallini
editore: Giunti EDU
pagine: 128
Che cosa è la mindfulness e come può migliorare la vita personale e professionale degli insegnanti? Come apprenderla e perché
Cittadinanza attiva e life skills. Come e cosa fare nella pratica didattica per sviluppare i principi fondanti dell'Educazione Civica
Annalisa Morganti
,
Stefano Pascoletti
e altri
editore: Giunti EDU
pagine: 96
Le Life skills e l'educazione socio-emotiva sono veicoli importanti da sviluppare per il raggiungimento degli obiettivi minist
Il nuovo PEI su base ICF: guida alla compilazione. Nuova edizione aggiornata al Dl 153 del 01/08/2023, a partire dal Dl 182 del 29/12/2020
Lucio Cottini
,
Claudia Munaro
e altri
editore: Giunti EDU
pagine: 96
A partire dalle disposizioni del DI 182/2020 sono riportate le ricadute e gli aggiornamenti introdotti dal DI 153/2023 in part
I DSA nella pratica didattica. Difficoltà emergenti e strategie d'intervento
Giacomo Stella , Marcella Peroni
editore: Giunti EDU
pagine: 192
Giacomo Stella e Marcella Peroni presentano "I DSA nella pratica didattica", una Guida che si focalizza sui seguenti elementi
Vademecum di psicologia per insegnanti di sostegno. Dall'esercizio del ruolo all'analisi dei problemi del neurosviluppo
Renzo Vianello , Cesare Cornoldi
editore: Giunti EDU
pagine: 160
Questo Vademecum fornisce un quadro esaustivo sulle caratteristiche dei disturbi del neurosviluppo che si incontrano più frequ
Insegnare l'aritmetica a bambini e ragazzi con disabilità intellettiva. Un percorso didattico facilitato e graduale per l'apprendimento dei primi calcoli
Renzo Vianello
editore: Giunti EDU
pagine: 192
Se si vuole andare oltre il semplice contare con le dita o sulla linea dei numeri, rendendo i bambini e i ragazzi con Disabili
Kit per facilitare l'apprendimento della lettoscrittura e delle regole ortografiche. Un percorso completo su come affrontare gli errori ricorrenti nella scuola primaria
Emanuela Siliprandi , Claudio Gorrieri
editore: Giunti EDU
pagine: 408
La collana "Formarsi easy&smart" - Linea Insegnanti propone una serie di Kit, composti da volumi e corsi online, per affrontar
Disturbi e difficoltà della scrittura plus. Guida + nuovo minisito con oltre 500 pagine tra schede allievo e strumenti per l'insegnante
a cura di C. Cornoldi
editore: Giunti EDU
pagine: 224
Una nuova edizione che recepisce le evoluzioni della ricerca psicopedagogica e della pratica didattica
Mio figlio ha un disturbo del comportamento alimentare?
Emilio Franzoni , Leonardo Sacrato
editore: Giunti EDU
pagine: 128
Attualmente in Italia oltre 3 milioni di persone soffrono di un Disturbo del Comportamento Alimentare (DCA), di questi circa l
Mio figlio non parla: è autismo?
Paolo Moderato
editore: Giunti EDU
pagine: 128
"Se mio figlio non parla, potrebbe avere un disturbo dello spettro dell'autismo o potrebbe trattarsi di qualcos'altro? Dobbiam
