Ragazzi immigrati. L'esperienza scolastica degli adolescenti attraverso l'intervista biografica

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Titolo	Ragazzi immigrati. L'esperienza scolastica degli adolescenti attraverso l'intervista biografica
Autore	Paola D'Ignazi
argomenti	Psicologia e Psichiatria Pedagogia e didattica Psicologia e Psichiatria Psicologia dell'educazione Psicologia e Psichiatria Psicologia sociale
Editore	Franco Angeli
Formato	Libro
Pagine	224
Pubblicazione	2008
ISBN	9788846493095
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Descrizione

Il volume propone una lettura critica delle questioni connesse al percorso d'istruzione/formazione degli alunni stranieri attraverso un'indagine esplorativa sulle percezioni scolastiche di adolescenti immigrati di prima e seconda generazione, evidenziando aspetti problematici che difficilmente emergono nelle interazioni educative. La prima parte, proponendo un quadro di riferimento teorico e metodologico, affronta il tema della ricerca qualitativa in educazione e sottolinea la specificità del metodo biografico, lo strumento adottato per conoscere in modo più approfondito la realtà complessa della popolazione scolastica immigrata. Partendo dall'assunto che, qualora si trascurino le condizioni d'origine e la storia dell'alunno straniero, si corre il rischio di averne una visione parziale ed etnocentrica, la seconda parte prende in esame i racconti biografici di alunni ed ex alunni immigrati, in età compresa tra i 15 e i 21 anni, utilizzando tre assi interpretativi: la diversità delle storie di vita, la percezione di sé tra due culture, le percezioni scolastiche.