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So-stare in solitudine. Tra competenza emotiva e competenza sociale

Consulta il libro - So-stare in solitudine. Tra competenza emotiva e competenza sociale

Titolo So-stare in solitudine. Tra competenza emotiva e competenza sociale
Autori ,
argomenti
Collana Psicologia
Editore McGraw-Hill Education
Formato
Formato Libro Libro
Pagine 250
Pubblicazione 2004
ISBN 9788838627941
Carta del docente Carta Cultura Giovani Carta della Cultura Acquistabile con Carta del docente, Carta Cultura Giovani o Carta della Cultura
 
26,00 € 24,70 € (-5%)

Il volume raccoglie i risultati delle ricerche condotte dalle autrici sui temi legati al significato evolutivo del comportamento solitario in relazione all'acquisizione delle competenze sociali ed emotive. Il focus viene posto non più sulle rappresentazioni degli adulti, ma sui comportamenti dei bambini osservati e valutati rispetto ai correlati sociali ed emotivi. Emerge, rispetto all'orientamento classico degli studi sull'argomento, una nuova modalità di classificare i bambini "solitari" e una correlazione positiva tra alcuni tipi di comportamento solitario e le capacità socio-relazionali ed emotive nei bambini di età prescolare. Dato che consente di affermare come lo stare soli possa avere un valore evolutivo nello sviluppo del bambino.
 

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