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La materia vivente e il pensare sensibile. Per una filosofia ecologica dell'educazione

Consulta il libro - La materia vivente e il pensare sensibile. Per una filosofia ecologica dell'educazione

Titolo La materia vivente e il pensare sensibile. Per una filosofia ecologica dell'educazione
Autore
argomento
Collana Filosofie
Editore Mimesis
Formato
Formato Libro Libro
Pagine 178
Pubblicazione 2017
ISBN 9788857540085
Carta del docente Carta Cultura Giovani Carta della Cultura Acquistabile con Carta del docente, Carta Cultura Giovani o Carta della Cultura
 
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La crisi ecologica è ormai un fenomeno ampiamente riconosciuto che si profila come problema politico, economico, sociale ed educativo. Da qui la necessità di coltivare una nuova cultura che sia nella sua essenza profondamente ecologica, a partire dalla quale l'essere umano sappia tracciare il disegno di una buona qualità della vita sulla terra. Il pensiero fenomenologico, e in particolare la filosofia di Merleau-Ponty, consente di porre le basi di un paradigma di pensiero che riformula il concetto di materia secondo una visione vitalistica. Solo recuperando le potenzialità percettive del corpo, come materia vivente, e le potenzialità di un pensiero sensibile, incarnato nella materia, si può ristabilire un rapporto fecondo e vitale con la natura. Verso una coscienza ecologica che si fa impegno politico.
 

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