Consulta il libro - Gestire la classe. Teoria della disciplina di classe e applicazioni pratiche

Titolo	Gestire la classe. Teoria della disciplina di classe e applicazioni pratiche
Autore	Carol M. Charles
Curatore	M. Comoglio
Traduttori	M. Bay, P. Finizio
argomento	Psicologia e Psichiatria Pedagogia e didattica
Collana	Enciclopedia delle scienze dell'educazione, 76
Editore	LAS
Formato	Libro
Pagine	480
Pubblicazione	2002
ISBN	9788821304996
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Descrizione

Non solo indagini e studi, ma anche esperienza e percezione di molti insegnanti rivelano come la gestione della classe sia diventata in questi anni una competenza cruciale e difficile nella quotidiana attività di insegnamento. Dal punto di vista teorico, la risposta a questi problemi di solito consiste in una serie di possibili azioni correttive che vanno dallo scegliere interventi di controllo più o meno rigidi al cambiare il modo di fare scuola, dall'adottare metodi di insegnamento più motivanti allo stipulare contratti con gli studenti. Nella pratica, tuttavia, la risposta che la maggior parte degli insegnanti dà a tali problemi è molto meno "riflessiva" fondandosi per lo più sulla propria esperienza.