Psicologia e processi educativi. Sviluppo, apprendimento e relazioni in età scolare

Consulta il libro - Psicologia e processi educativi. Sviluppo, apprendimento e relazioni in età scolare

Titolo	Psicologia e processi educativi. Sviluppo, apprendimento e relazioni in età scolare
Curatori	M. D'Alessio, S. De Stasio
argomento	Psicologia e Psichiatria Psicologia dell'educazione
Collana	Università, 676
Editore	Carocci
Formato	Libro
Pagine	209
Pubblicazione	2005
ISBN	9788843035298
	Acquistabile con Carta del docente, Carta Cultura Giovani o Carta della Cultura

aggiungi ai desideri

16,70 € 15,87 € (-5%)

aggiungi ai desideri

Disponibilità immediata

Descrizione

Gli stereotipi sull'infanzia sono così articolati, complessi e radicati che molto del lavoro psicologico consiste nell'aiuto necessario che va dato ad insegnanti, genitori e studenti per evitare di rafforzare e suffragare le rappresentazioni sociali stereotipate attraverso un comportamento ingenuo. Per comprendere il bambino in età scolare è dunque necessario esaminare le nostre idee sul "bambino". Esse infatti sono il prodotto non tanto della nostra esperienza con i "bambini veri" quanto del contesto sociale in cui viviamo. Lo scopo che si prefigge il volume è quello di illuminare alcuni angoli oscuri del rapporto tra adulto educatore e bambino grazie all'aggiornamento delle conoscenze sull'infanzia.