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La diagnosi educativa. La questione della conoscenza del soggetto nelle pratiche pedagogiche

Consulta il libro - La diagnosi educativa. La questione della conoscenza del soggetto nelle pratiche pedagogiche

Titolo La diagnosi educativa. La questione della conoscenza del soggetto nelle pratiche pedagogiche
Curatori ,
argomenti
Collana Clinica della formazione, 12
Editore Franco Angeli
Formato
Formato Libro Libro
Pagine 192
Pubblicazione 2005
ISBN 9788846467881
Carta del docente Carta Cultura Giovani Carta della Cultura Acquistabile con Carta del docente, Carta Cultura Giovani o Carta della Cultura
 
22,00 €

Ogni intervento o progetto educativo presuppone una conoscenza. Mutuando il termine dall'ambito sanitario, per indicare queste pratiche e questi esiti di conoscenza, si usa, più o meno consapevolmente, la parola diagnosi. Ma si può parlare di diagnosi educativa? Quale influenza, quali significati, quali connotazioni, quali specificità essa presenta? Chi effettua una diagnosi nell'ambito di contesti o pratiche educative, cosa fa, cosa pensa, quali effetti produce? In che modo il "trattamento" educativo è influenzato dalla diagnosi? Quanto la conoscenza approfondita dell'altro mette in gioco la conoscenza di sé?
 

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