Psicologia del linguaggio
Tutti i libri di Psicologia del linguaggio - Pagina 2
Psicologia dello sviluppo del linguaggio
a cura di S. D'Amico , A. Devescovi
editore: Il Mulino
pagine: 384
Questo manuale offre una panoramica completa delle teorie riguardanti lo sviluppo del linguaggio e dei meccanismi psicologici
L'occulto del linguaggio. Psicologia della pubblicità
Francesca Romana Puggelli
editore: Franco Angeli
pagine: 144
Tra testo e inconscio. Strategie della parola nella costruzione dell'identità
G. Luca Barbieri
editore: Franco Angeli
pagine: 256
Come si può infrangere quell'approccio ingenuo che troppo spesso, e anche nella ricerca, caratterizza il modo in cui ci si acc
Corso di italiano per chi non sente (e per i suoi compagni udenti)
Sara Trovato
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 496
"Corso di italiano per chi non sente" è il primo libro di testo per studenti con sordità dagli 11 anni in su
Guida per genitori di bambini bilingui
Barbara Abdelilah Bauer
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 157
Tutti i bambini possono diventare bilingui? E come riuscire a trasmettere due lingue senza creare squilibri? Ricerche recenti
Scrivere per pensare. La ritrascrizione dell'esperienza tra promozione della salute e ricerca
a cura di L. Solano
editore: Franco Angeli
pagine: 144
L'ipotesi traumatica della patologia, fortemente presente nel primo Freud, ha trovato una recente rivalutazione in diversi amb
Cure materne e salute mentale del bambino
John Bowlby
editore: Giunti Editore
pagine: 288
Nel 1950 Bowlby venne nominato Consulente dell'Organizzazione Mondiale della Sanità con il compito di preparare un rapporto sulla salute mentale dei bambini abbandonati e orfani di guerra. Su questo rapporto, redatto nel 1951, si basa l'edizione italiana. Bowlby metteva in luce le carenze degli Istituti di assistenza nel favorire un equilibrato sviluppo dei bambini abbandonati e il fatto che l'abbandono rappresentava purtroppo un'esperienza le cui conseguenze segnavano inevitabilmente, nella grande maggioranza dei casi, anche l'età adulta. Le indagini di Bolwlby furono, e sono tuttora, di incalcolabile interesse non solo per i genitori, ma anche per tutti coloro che, a vario livello, si prendono cura dei bambini: insegnanti, pediatri e psichiatri, assistenti sociali..
Crescere nel bilinguismo. Aspetti cognitivi, linguistici ed emotivi
a cura di S. Contento
editore: Carocci
pagine: 124
Il volume nasce dall'interesse che alcuni docenti di psicologia, psicologi, logopedisti e operatori dei Servizi di Neuropsichiatria infantile condividono da alcuni anni per approfondire e applicare le conoscenze sul bilinguismo infantile in relazione ai recenti flussi migratori in Italia. Il confronto tra attività didattica e attività clinica ha permesso di distinguere quanto è tipico e atipico nello sviluppo linguistico-cognitivo di coloro che crescono in un ambiente "mistilingue". A una presentazione dei tipi di bilinguismo seguono una breve sintesi sullo sviluppo cognitivo, il DSL (disturbo specifico di linguaggio), lo sviluppo delle abilità di letto-scrittura, il mondo affettivo. Concludono il volume delle schede tecniche sulle lingue maggiormente rappresentate sul territorio, risposte a domande frequenti sul bilinguismo, un glossario dei termini riferiti al bilinguismo evolutivo.
Psicologia dello sviluppo linguistico
Luigi Aprile
editore: Giuffrè
pagine: 339
Che cos'è il linguaggio? Come viene studiato oggi dagli psicologi, con quali metodi e strumenti? Quali sono le problematiche fondamentali della psicologia dello sviluppo linguistico, non solo nelle prime fasi di acquisizione, ma anche nel ciclo di vita? Come si sviluppa il lessico e quali relazioni sono ipotizzabili con lo sviluppo semantico e pragmatico? La lettura come si trasforma nel corso dello sviluppo? Come possiamo intervenire nello sviluppo linguistico e comunicativo in modi efficaci in relazione alle teorie, ai modelli, ai dati emersi nella ricerca? Il testo cerca di fornire risposte a tutti questi interrogativi. Teorie, modelli e interventi possibili sono esposti in modo chiaro e sintetico.
Manuale di logopedia per bambini sordi. Con esemplificazioni di unità logopediche, esercitazioni ed itinerari metodologici
Simonetta Maragna , Piera Massoni
editore: Franco Angeli
pagine: 192
Che cosa significa per un bambino essere non udente? Come riuscire ad avvicinarlo? Come educarlo al linguaggio? Come si interv
Pensiero politico e scienza della mente
George Lakoff
editore: Mondadori Bruno
pagine: 352
Di cosa parliamo quando parliamo di politica? Può sembrare sorprendente, ma non lo sappiamo con certezza: la maggior parte dei
Dalla mano alla bocca. Le origini del linguaggio
Michael C. Corballis
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 334
Che l'origine del linguaggio vada ricercata non nelle prime vocalizzazioni ma nei gesti non è idea nuova, risale almeno all'ab
Psicologia dello sviluppo dei processi comunicativi. Un manuale introduttivo
Valeria Verrastro
editore: Franco Angeli
pagine: 176
In questo testo vengono esposti i principali temi che riguardano l'acquisizione e lo sviluppo delle competenze comunicative ne
Le parole della mente. Lessico mentale e processi linguistici
Pier L. Baldi
editore: Franco Angeli
pagine: 128
Il testo - in questa nuova edizione - fornisce una rassegna delle principali ipotesi teoriche su come vengono rappresentate le
Pensiero e linguaggio. Ricerche psicologiche
Lev S. Vygotskij
editore: Laterza
pagine: 449
Il capolavoro della psicologia sovietica, un classico della scienza del Novecento, nella prima traduzione mondiale integrale b
Pensiero e linguaggio
Lev S. Vygotskij
editore: Giunti Editore
pagine: 304
Pensiero e linguaggio viene pubblicato per la prima volta in Russia nel 1934
L'acquisizione del linguaggio. Un'introduzione
Maria Teresa Guasti
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 325
Perché per i bambini è così facile imparare a parlare? In che modo un bilingue differisce da un monolingue? E cosa significa e
Linguaggio e cultura. Lo sviluppo delle competenze comunicative
Elinor Ochs
editore: Carocci
pagine: 353
I saggi per la prima volta qui riuniti e tradotti mettono a disposizione, insieme alle osservazioni risultanti da ricerche in
Neuropsicologia del linguaggio
Salvatore M. Aglioti , Franco Fabbro
editore: Il Mulino
pagine: 237
Integrando concetti classici della neurolinguistica con le più recenti nozioni derivanti dalle moderne tecniche per lo studio del cervello, il manuale fornisce un quadro completo dei processi e delle basi nervose sottostanti il farsi, disfarsi e rifarsi del linguaggio, sia in età adulta sia in età evolutiva, e tratta non solo i temi fondamentali della disciplina, ma anche gli aspetti relativi alla riabilitazione del linguaggio.
Linguaggio infantile e afasia
Roman Jakobson
editore: Einaudi
pagine: 243
In piena guerra mondiale, in fuga dallo sterminio nazista, Jakobson porta a termine un volumetto che definisce le basi "cognitive" della fonologia, e più in generale della linguistica. L'interesse del saggio è tutto volto a uno scopo ben preciso: se la fonologia è una componente centrale della facoltà del linguaggio, essa deve svolgere un ruolo essenziale anche nello sviluppo ontogenetico del linguaggio, cioè durante il processo acquisizionale del bambino, cosí come nella sua decostruzione, cioè nelle afasie. La linguistica viene vista come strumento indispensabile per lo studio del cervello. Allo stesso tempo, viene delineato un programma di ricerca multidisciplinare che ha segnato l'intero Novecento. Nuova edizione ampliata.
