McGraw-Hill Education
Tutti i libri editi da McGraw-Hill Education - Pagina 21
Sistemi informativi
editore: McGraw-Hill Education
Informatica generale
editore: McGraw-Hill Education
Core curriculum. Oncologia clinica
Sabino De Placido
,
Giampaolo Tortora
e altri
editore: McGraw-Hill Education
pagine: 362
La nuova edizione di "Core Curriculum
Now we work. Progettare gli uffici dell'innovazione
a cura di Il Prisma
editore: McGraw-Hill Education
pagine: 248
Parlare di smaterializzazione dei luoghi di lavoro, di spazi non definiti, flessibili o di ufficio per nomadi non vuol dire assenza di progetto o perdita di ruolo dell'architettura. La contemporaneità sta mettendo in evidenza zone ignote, misteriose, non razionalizzabili, sosteneva Ettore Sottsass. "L'attenzione di chi disegna forse dovrebbe essere rivolta a capire che cosa sono queste zone e a studiare tecniche per conviverci, non per risolverle". Questo testo affronta le zone grigie dando un nome alle dinamiche spaziali e organizzative del lavoro contemporaneo. Illustra una metodologia in grado di orientare le società che devono ridisegnare i propri ambienti di lavoro. Evidenzia una pista progettuale attenta ai fattori percettivo-sensoriali. L'obiettivo è realizzare uffici per lavoratori forse nomadi, ma compresi nelle loro nuove esigenze e sostenuti nella loro attività da spazi non asettici. Più che luoghi di lavoro per tutti, potremmo dire, spazi di lavoro per ciascuno. Il testo è multidisciplinare. Per progettare i nuovi uffici dell'innovazione qui si confrontano architetti, designer, psicologi e neurologi.
Lezioni di scienza delle costruzioni con esercizi
editore: McGraw-Hill Education
Elettrotecnica e elettronica applicata
editore: McGraw-Hill Education
Disegno meccanico per ingegneria biomedica
editore: McGraw-Hill Education
Introduzione alla tecnologia meccanica (a.a. 2015-16)
editore: McGraw-Hill Education
Sistemi di basi di dati
editore: McGraw-Hill Education
Fondamenti dell'informatica per le scienze umanistiche
editore: McGraw-Hill Education
Informatica per ingegneria gestionale
editore: McGraw-Hill Education
Dermoscopy: an illustrated self-assessment guide
Johr
editore: McGraw-Hill Education
pagine: 560
Publisher's Note: Products purchased from Third Party sellers are not guaranteed by the publisher for quality, authenticity, or access to any online entitlements included with the product.Learn dermoscopy with this full-color, case-based self-assessment guideAwarded First Prize in the Internal Medicine category of the British Medical Association Medical Book Awards!With 436 clinical and dermoscopic images and 218 progressively more difficult cases commonly encountered in general dermatologic practice, Dermoscopy: An Illustrated Self-Assessment Guide offers a unique checklist methodology for learning how to use dermosocpy to diagnose benign and malignant pigmented and non-pigmented skin lesions.Each high-quality, full-color clinical and dermoscopic image is presented with short history. Every case is followed by multiple-choice questions and three check boxes to test your knowledge of risk, diagnosis, and disposition. Turn the page, and the answers to the questions are provided in an easy-to-remember manner which includes the dermoscopic images being sown again. Circles, stars, boxes, and arrows appear in the image pointing out the important criteria of each case.FEATURES:
Cases involving the scalp, face, nose, ears, trunk and extremities, palms, soles, nails, and genitalia - many new to this edition
The concepts of clinic-dermoscopic correlation, dermoscopic-pathologic correlation, and dermoscopic differential diagnosis are employed throughout
Each case includes a discussion of all of its salient features in a quick-read outline style and ends with a series of dermoscopic and/or clinical pearls based on the authors' years of experience
Key dermoscopic principles are re-emphasized throughout the book to enhance your understanding and assimilation of the teaching points
Two new chapters on trichoscopy and dermoscopy in general medicine
Updated material on pediatric melanoma, desmoplastic melanoma, Merkel cell carcinoma, invasive squamous cell carcinoma, and nevi and melanoma associated with decorative tattoos
Psicologo: verso la professione. Dall'esame di Stato al mondo del lavoro
Paolo Moderato , Francesco Rovetto
editore: McGraw-Hill Education
pagine: 814
La laurea in psicologia si rivela sempre più spesso una tappa intermedia in un processo formativo che sembra non finire mai. Esami di Stato, selezioni per l'ammissione in scuola di specializzazione, esami di concorso anche per un semplice incarico, richiedono di rivedere e aggiornare di continuo la propria preparazione. Il taglio accademico dei tradizionali testi universitari in questi casi non serve. Occorre piuttosto un testo unico, aggiornato, non dispersivo, che consenta un approfondimento mirato delle materie di base e di quelle specialistiche della nostra disciplina. La nuova edizione di questo volume è profondamente rivista e aggiornata nella forma e nei contenuti anche alla luce della nuova classificazione del DSM-5. Inoltre nel sito web ateneonline.it/moderato-rovetto4e dedicato al volume sono disponibili ulteriori importanti risorse di supporto.
Modelli organizzativi in ambito ospedaliero. Innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. Con e-book
Annalisa Pennini
editore: McGraw-Hill Education
pagine: 219
Il tema dell'intensità delle cure e della complessità assistenziale è piuttosto recente, sia nel dibattito scientifico che manageriale e professionale e come tale presenta diverse possibilità interpretativi e differenti "mondi di senso". In questo libro si tenta di dare voce a tutte queste possibilità, tenendo conto delle diverse "visioni". Il punto di partenza, come evidenzia il titolo, è quello organizzativo, degli ospedali che cambiano, da una logica "tradizionale", verticale, per specialità; a una innovativa, orizzontale, per bisogni diversificati. Si è voluto evidenziare come il cambiamento sia prima filosofico-culturale e poi come coinvolga organizzazioni e professionisti. Addentrandosi nei modi per leggere il fenomeno, si incontrano diverse terminologie, definizioni e significati. In ragione di questa complessità interpretativa, si è scelto di denominare il percorso di cambiamento come: innovazione per "intensità di cura e complessità assistenziale" per valorizzare e dare spazio ai differenti punti di vista. Questo libro nasce dall'idea e dalla volontà di mettere su carta situazioni concrete ed esperienze sulla transizione da modelli di organizzazione ospedaliera tradizionale a quelli per intensità di cura e complessità assistenziale, aggiungendo elementi teorici utili alla comprensione del fenomeno nella sua complessità.
