Franco Angeli
Tutti i libri editi da Franco Angeli - Pagina 222
Modelli teorici in bioetica
Maurizio Chiodi
editore: Franco Angeli
pagine: 144
L'intendimento di questa introduzione ai 'modelli teorici in bioetica' è di individuare, nel panorama della bioetica contemporanea, la struttura e le forme tipiche delle diverse elaborazioni di pensiero, interpretandone appunto i modelli teorici complessivi, mostrandone le precomprensioni, le istanze e i difetti, e privilegiando una critica interna, che sia capace di individuare guadagni, insufficienze e limiti che emergono dal procedere stesso della teoria presa in considerazione.
Oltre il limite. La Chiesa e l'handicap
Monica Collini
editore: Franco Angeli
pagine: 224
Questo lavoro si rivolge anzitutto a chi, di fronte al problema della disabilità, voglia affrontarlo richiamandosi ai principi in materia esplicitati dalla Chiesa. In concreto si tratta di un lavoro che aiuta l'odierna cultura a modificare molti atteggiamenti "affinché crollino pregiudizi e barriere che impediscono di vedere oltre la dis-abi1ità". Si tratta di un testo di riflessione per tutti coloro che progettano percorsi formativi: nelle scuole, nelle strutture di servizio per soggetti diversamente abili, nei luoghi deputati alla più piena formazione umana di coloro che ci interrogano concretamente con i propri limiti più o meno visibili.
Supervisione per gli operatori penitenziari. Il progetto «Pandora» con i gruppi di osservazione e trattamento
a cura di G. Concato , L. Mariotti Culla
editore: Franco Angeli
pagine: 384
Il volume illustra la sperimentazione sulla supervisione dei Gruppi di Osservazione e Trattamento in carcere, realizzata dall'Istituto Superiore di Studi Penitenziari, diretto da Luigia Mariotti Culla, in collaborazione con l'Università di Firenze, nell'ambito del progetto "Pandora". Obiettivo del progetto era quello di incrementare, nelle équipe multiprofessionali del trattamento, la cultura e la pratica del lavoro di gruppo basato sull'integrazione delle diverse competenze e finalizzato alla progettazione/pianificazione degli interventi e alla definizione di obiettivi chiari e condivisi.
Italiano per migranti. Apprendimento della lingua 2 e inserimento nel mondo del lavoro
editore: Franco Angeli
pagine: 112
Il Cde (Centro di documentazione educazione degli adulti) - Rete dei Ctp del Lazio - ha sostenuto nel corso degli anni, approfondimenti e ricerche in ambito metodologico e didattico in relazione alla specificità dell'apprendimento in età adulta. Il presente volume rappresenta un risultato di questo impegno e offre uno strumento di lavoro a quanti operano nell'educazione degli adulti e devono insegnare l'italiano come seconda lingua. Il testo è scritto a più mani, in quanto si avvale del coinvolgimento dei docenti di Italiano L2 dei 12 Ctp del Lazio che hanno realizzato la sperimentazione.
Fare, conoscere, parlare. Abilità linguistiche, capacità operative e processi di apprendimento
a cura di M. Cecchini
editore: Franco Angeli
pagine: 440
Il volume intende indagare, in chiave problematica, le dinamiche soggiacenti all'intreccio tra abilità linguistico-cognitive, capacità operative e processi d'apprendimento, riconsiderando il peso specifico e la funzione della dimensione biologica e mentale nei processi d'apprendimento e nella costituzione ed elaborazione di conoscenze, saperi, competenze. L'intento di tale innovativa prospettiva teorica è quello di restituire al "fare", alla dimensione concreta, non solo esperienziale, ma propriamente fisico-corporea, un ruolo fondante riguardo alle capacità di 'usare' una lingua, alle capacità di comprensione e produzione, alle capacità di apprendimento in generale.
Prefettura e tossicodipendenza: quale prevenzione? Il ruolo dei Not nei percorsi a sostegno dell'utenza
a cura di R. Pocaterra , N. Rivera
editore: Franco Angeli
pagine: 192
Questo volume rappresenta un'occasione concreta di approfondimento del ruolo dei NOT, o Nuclei Operativi Tossicodipendenza, che sono strutture appartenenti alle Prefetture e rappresentano di fatto il primo punto di contatto tra i giovani assuntori e le istituzioni. Da un lato, il libro apre il confronto con altre esperienze europee sul tema della prevenzione, dall'altro, offre riflessioni e proposte innovative all'interno di quel complesso sistema istituzionale, strutturale, di approcci scientifici, metodologici ed operativi che è rappresentato dal mondo della prevenzione e della lotta alla droga. Il testo vuole essere un valido strumento di lavoro per gli operatori che quotidianamente agiscono in prima linea contro le tossicodipendenze.
L'arte della domanda. Il linguaggio sulla scena della clinica della formazione
Paola Marcialis
editore: Franco Angeli
pagine: 128
Sulla scena educativa, ma anche dietro le sue quinte, il grande strumento utilizzato è il linguaggio comune, che è fortemente intrecciato al contesto in cui viene prodotto, in modo a volte non chiaro, nascosto, obliquo. Attraverso lo sguardo proprio della Clinica della Formazione, si parte dall'ipotesi che la ricerca pedagogica riesca a individuare e a interpretare meglio i suoi oggetti se, accanto al lavoro di comprensione legato ai significati dei testi educativi che andiamo raccogliendo, si incomincia un allenamento per riconoscere e comprendere altri segni disseminati nei testi, delle vere e proprie 'tracce esistenziali', che aiutano i soggetti a rimanere sufficientemente fedeli a se stessi, al contesto e agli obiettivi.
Il forum del terzo settore in Emilia-Romagna. Alla ricerca di rappresentanza
a cura di M. Anconelli , R. Piccinini
editore: Franco Angeli
pagine: 176
Il volume propone i principali risultati di una ricerca-azione condotta da Iress (Istituto regionale emiliano-romagnolo per i servizi sociali e sanitari , la ricerca applicata e la formazione) nell'ambito del Progetto Forrest (Forum reti e risorse per l'economia sociale del territorio) sul sistema Forum, individuato come il 'luogo di rappresentanza', di elaborazione e confronto che le diverse forze del volontariato, associazionismo e cooperazione sociale sono andate costruendo in questi anni. Tutto il percorso, centrato sul caso emiliano romagnolo, è stato realizzato in stretta collaborazione con il Forum del Terzo settore dell'Emilia Romagna.
Valutazioni. Autoanalisi d'Istituto e valutazione di sistema: pratiche e approfondimenti
a cura di P. Bosio , V. Fabricatore
editore: Franco Angeli
pagine: 288
In questo volume si documentano i percorsi e gli esiti di un progetto di ricerca sull'autoanalisi d'Istituto condotto da tredici istituzioni scolastiche con la consulenza metodologica e processuale dell'Irre Lombardia e una articolata serie di riflessioni utili ad inquadrare l'esperienza nell'attuale dibattito sulla valutazione dei sistemi scolastici. La prima parte del testo definisce le coordinate teoriche e metodologiche della ricerca e traccia un quadro dell'attuale situazione del nostro sistema nazionale di valutazione; segue la documentazione dei tredici percorsi autovalutativi, accompagnata da riflessioni critiche. La relazione tra la valutazione interna e la valutazione esterna costituisce l'oggetto della terza parte.
L'apprendimento collaborativo: percorsi di formazione. Materiale e strumenti per le scuole
a cura di T. Lodrini
editore: Franco Angeli
pagine: 304
Questo volume propone una modalità di formazione per gli insegnanti in cui la figura del formatore esterno è sostituita da docenti esperti, che divengono essi stessi formatori per i loro colleghi. Il corso, che utilizza un approccio basato sul dialogo e l'apprendimento collaborativo, è scandito in moduli autonomi e ricomponibili in percorsi differenti. Il docente-tutor è assistito da un manuale con articolate istruzioni e da un'ampia gamma di materiali. Può, inoltre, avvalersi della supervisione, per via telematica, degli autori nonché di un sito costruito ad hoc. Si valorizzano, in questo modo, le risorse interne alla scuola e si esaltano gli elementi di autogestione e di autoformazione.
Satelliti e formazione. La videocomunicazione come futuro educativo
G. Paolo Bonani
editore: Franco Angeli
pagine: 224
La diffusione dei sistemi di videocomunicazione è in continuo aumento in ambito aziendale e nella Pubblica Amministrazione, con scopi di razionalizzazione operativa, controllo economico ed efficacia nei contatti fra persone, scambio di informazioni e lavoro cooperativo. Il libro analizza le opportunità di impiego della videocomunicazione nella formazione professionale e accademica ed esamina in dettaglio le possibili combinazioni di media e strategie formative ai fini di un efficace risultato educativo.
Identità femminili in formazione. Generazioni e genealogie delle memorie
a cura di M. Durst
editore: Franco Angeli
pagine: 208
Il volume raccoglie i contributi di un gruppo di studiose dell'Università di Roma Due di Tor Vergata, afferenti a diverse aree disciplinari. Il loro comune interesse per la "questione donna" è sfociato in un progetto di ricerca centrato sui rapporti generazionali e sulle genealogie delle memorie nei processi di formazione e di auto-formazione femminile.
Le nuove tecnologie nella scuola dell'autonomia: immagini, retoriche, pratiche. Un'indagine in Emilia Romagna
Marco Ingrosso
editore: Franco Angeli
pagine: 240
Il volume si compone di due parti: nella prima viene svolta un'ampia ricostruzione e riflessione sugli indirizzi scientifici e politici attinenti a queste due dimensioni, analizzando le più rilevanti ricerche internazionali e i dati relativi alla situazione italiana; nella seconda si presenta una ricerca originale relativa agli orientamenti e all'utilizzo delle nuove tecnologie nelle scuole superiori dell'Emilia Romagna. Nel complesso l'indagine verifica che la scuola superiore dell'area indagata è stata capace di introdurre una serie di pratiche innovative e che queste sono state strettamente connesse con alcune innovazioni organizzative prodotte dalla riforma autonomistica.
Pedagogia e formazione nella società della conoscenza
a cura di G. Alessandrini
editore: Franco Angeli
pagine: 320
Psicodiagnostica e storie di vita in criminologia. Un'analisi attraverso l'omicidio
a cura di R. Bisi
editore: Franco Angeli
pagine: 176
Il volume focalizza l'attenzione sul ruolo svolto dalla storia di vita e dalla psicodiagnosi in ambito criminologico al fine di giungere ad una valutazione della personalità del soggetto per delinearne un eventuale inquadramento diagnostico (psico) patologico. Un percorso ragionato porta il lettore, attraverso l'esame di un caso di un autore di duplice omicidio, all'acquisizione delle modalità che caratterizzano gli accertamenti peritali, soffermandosi poi sull'importanza della metodologia psicodiagnostica propria della Scuola Romana Rorschach.
La formazione nella P.A. attraverso le eccellenze del premio Basile 2004
a cura di E. Vidotto
editore: Franco Angeli
pagine: 262
"Il Premio Filippo Basile per la Formazione nella P. A. ha dimensione nazionale e viene indetto ogni anno allo scopo di valorizzare e diffondere le migliori esperienze formative realizzate dalle Pubbliche Amministrazioni, per lo sviluppo delle Risorse Umane e per il miglioramento concreto dei servizi offerti ai cittadini. Preceduta dai contributi di Gianni Agnesa (Formez), Vittoria Cardilli (DFP), Sergio Crescimanno (Regioni) e Massimo de Cristofaro (SSPA), la presente ricerca è stata condotta dall'Autore sulle Amministrazioni partecipanti al Premio Basile in un'analisi che si coordina con il Rapporto Annuale sulla Formazione e con la Direttiva sulla Formazione.
Caso R. Mente-gruppo nello status analitico nascente del contesto clinico
Alberto Patella
editore: Franco Angeli
pagine: 224
L'Autore esplora il processo mediante il quale la mente-gruppo dello psicologo clinico sviluppa la strategia indispensabile a favorire lo Status Analitico Nascente del contesto operativo. Il testo è articolato in modo da permettere al lettore di seguire da vicino le procedure più aggiornate che dotano il contesto psicoterapeutico delle risorse necessarie al suo costituirsi, al suo mantenimento e al suo sviluppo. Alberto Patella è psicoanalista di gruppo e gruppoanalista Full Member della Group Analytic Society - London. Professore associato di Psicologia clinica nella Facoltà di Medicina e Chirurgia dell'Università di Bari, è presidente dell'Istituto Gruppoanalitico Italiano, Bari.
Body Process. Il lavoro con il corpo in psicoterapia
James J. Kepner
editore: Franco Angeli
pagine: 272
Problemi quali l'obesità, le sofferenze psicosomatiche, l'insensibilità emozionale, la tensione cronica, la mancanza di espressività emotiva, i mal di testa, i disturbi sessuali, comportano tutti un fatto fondamentale: che la nostra è un'esistenza incarnata. Sia come persone sessuali che come terapeuti abbiamo bisogno di saperne di più sulla fisicità della nostra esperienza e su come il vissuto corporeo si intreccia con quello mentale, in modo da poterci appropriare dei vari disturbi psicosomatici come di atti creativi del nostro io che tenta di adattarsi a situazioni difficili.
E-learning nella scuola, nell'università, nel lavoro. Riflessioni ed esperienze a confronto
a cura di S. Panini , R. Padroni
editore: Franco Angeli
pagine: 160
Un libro che unisce contributi teorici ed esperienze professionali per dare descrizione di quale sia la teoria praticata dell'e-learning made in Italy. Senza pretese di esaustività, il testo indaga e presenta le tematiche emergenti dell'e-learning riferite alle due grandi ambientazioni di scuola e università da una parte, del lavoro dall'altra. L'architettura del testo, il fil rouge che corre tra le varie parti, rende questo libro liberamente fruibile, consentendo a chi legge di iniziare da dove vuole e proseguire come vuole, interrompere la lettura e riprenderla in seguito, in una sorta di libera navigazione, legata solamente alle proprie preferenze e scelte di percorso.
