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Progettare gli spazi educativi. Un approccio interdisciplinare tra architettura e pedagogia

Consulta il libro - Progettare gli spazi educativi. Un approccio interdisciplinare tra architettura e pedagogia

Titolo Progettare gli spazi educativi. Un approccio interdisciplinare tra architettura e pedagogia
Autori ,
argomento
Collana Metodologia e organizzazione, 52
Editore Anicia (Roma)
Formato
Formato Libro Libro
Pagine 160
Pubblicazione 2020
ISBN 9788867094936
Carta del docente Carta Cultura Giovani Carta della Cultura Acquistabile con Carta del docente, Carta Cultura Giovani o Carta della Cultura
 
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A partire dal bando del MIUR sulle Scuole Innovative, la progettazione degli spazi educativi è divenuta oggetto di interessi e ricerche interdisciplinari. L'Architettura e la Pedagogia, infatti, hanno promosso al loro interno un forte dialogo culturale finalizzato alla valorizzazione di nuovi costrutti scientifici. Tale convergenza attinge da principi, sia pedagogici in quanto rispondenti a modelli didattici che focalizzano l'attenzione sulla significatività degli ambienti di apprendimento, sia architettonici in quanto espressione del riconoscimento di uno spazio fenomenologico che condiziona la cultura del progetto di riqualificazione della scuola.
 

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