"Le sfide del Neurosviluppo: un approccio transdiagnostico alla neurodivergenza" si propone di unire rigore scientifico e utilità clinica: non si limita a presentare concetti, ma li traduce in implicazioni concrete per l'osservazione, la valutazione e l'intervento. L'autore propone una prospettiva transdiagnostica che aiuta a leggere i funzionamenti oltre le etichette, mettendo al centro le traiettorie evolutive, i profili individuali e i contesti di vita. Lo sguardo sul neurosviluppo è dichiaratamente ecologico: integra dimensioni neurobiologiche, relazionali, scolastiche e culturali, evitando riduzionismi che impoveriscono la comprensione e, spesso, anche la cura. Un punto di forza è la critica alle scorciatoie interpretative più comuni, come l'equivalenza automatica tra differenza e patologia o tra difficoltà e deficit: il testo allena un pensiero clinico più preciso, capace di distinguere ciò che è davvero un ostacolo da ciò che è una variante di funzionamento.
Le sfide del Neurosviluppo, quindi non vuole essere l'ennesimo libro che fornisce diagnosi, ma un libro che insegna a pensare e a prendere decisioni in modo consapevole. Offre una cornice per affrontare la complessità del neurosviluppo senza banalizzarla e fornisce strumenti per costruire ipotesi più sensate, contestualizzate e rispettose delle differenze.
Se lavori o studi in ambito psicologico, sanitario o scolastico, ti accompagna nel passaggio dal "che cos'è" al "che cosa faccio e perché", con più chiarezza, più etica e una responsabilità clinica più solida.
Le sfide del Neurosviluppo, quindi non vuole essere l'ennesimo libro che fornisce diagnosi, ma un libro che insegna a pensare e a prendere decisioni in modo consapevole. Offre una cornice per affrontare la complessità del neurosviluppo senza banalizzarla e fornisce strumenti per costruire ipotesi più sensate, contestualizzate e rispettose delle differenze.
Se lavori o studi in ambito psicologico, sanitario o scolastico, ti accompagna nel passaggio dal "che cos'è" al "che cosa faccio e perché", con più chiarezza, più etica e una responsabilità clinica più solida.
Indice testuale
Prefazione
di Filippo Muratori
Premessa metodologica
Nota dell’autore
Introduzione
1. Il neurosviluppo: una nuova cornice epistemologica
2. Le basi neurobiologiche e ambientali del neurosviluppo
3. I disturbi del neurosviluppo: modelli diagnostici e loro superamento
4. Uno sguardo transdiagnostico alle sfide del neurosviluppo atipico
5. Stili cognitivi e neurodivergenza
6. Neurodivergenza e network cerebrali:
una nuova prospettiva neuroscientifica
7. Neurodivergenza e soggettività: identità, cammini, narrazioni
8. L’etica degli interventi: vecchi e nuovi paradigmi
9. Verso una scienza complessa del neurosviluppo
10. Conclusioni e prospettive future
Nota metodologica conclusiva – a cura dell’IA
Bibliografia
Indice analitico
di Filippo Muratori
Premessa metodologica
Nota dell’autore
Introduzione
1. Il neurosviluppo: una nuova cornice epistemologica
2. Le basi neurobiologiche e ambientali del neurosviluppo
3. I disturbi del neurosviluppo: modelli diagnostici e loro superamento
4. Uno sguardo transdiagnostico alle sfide del neurosviluppo atipico
5. Stili cognitivi e neurodivergenza
6. Neurodivergenza e network cerebrali:
una nuova prospettiva neuroscientifica
7. Neurodivergenza e soggettività: identità, cammini, narrazioni
8. L’etica degli interventi: vecchi e nuovi paradigmi
9. Verso una scienza complessa del neurosviluppo
10. Conclusioni e prospettive future
Nota metodologica conclusiva – a cura dell’IA
Bibliografia
Indice analitico
