fbevnts Adolescenti a scuola. Psicologia dello sviluppo e dell'educazione per l'insegnamento | Libreria Cortina Milano
Vai al contenuto della pagina
Bottega storica milanese
Libreria Cortina
Bottega storica milanese dal 1947

Adolescenti a scuola. Psicologia dello sviluppo e dell'educazione per l'insegnamento

Consulta il libro - Adolescenti a scuola. Psicologia dello sviluppo e dell'educazione per l'insegnamento

Titolo Adolescenti a scuola. Psicologia dello sviluppo e dell'educazione per l'insegnamento
Autore
argomenti
Collana Manuali
Editore Mondadori Università
Formato
Formato Libro Libro
Pagine 304
Pubblicazione 2019
ISBN 9788861846180
Carta del docente Carta Cultura Giovani Carta della Cultura Acquistabile con Carta del docente, Carta Cultura Giovani o Carta della Cultura
 
25,20 € 23,94 € (-5%)

 
Disponibilità immediata
Spese di spedizione gratis sopra i 29,00 €
L'adolescenza è stata definita, solo per richiamare alcune espressioni note, tempesta emozionale, età sospesa e anche età dello tsunami... Le cronache e molte ricerche su abitudini di vita e comportamenti degli adolescenti enfatizzano fragilità e problematicità, descrivendo questa età di mezzo come una fase «a rischio» della vita, da cui bisogna sperare di uscire indenni. Ma l'adolescenza è anche un'età di potenzialità e opportunità: un cantiere aperto dello sviluppo cerebrale e psicologico, un ancora in costruzione, dove tutto viene rimesso in discussione e rilanciato, periodo in cui risultano fondamentali ambienti educativi ottimali affinché gli adolescenti possano fiorire. Tra questi, la scuola può essere luogo formativo per l'identità cognitiva, emotiva, sociale e culturale dei ragazzi, ma anche teatro di malessere e insuccessi. Di questi temi si occupa il volume, integrando le conoscenze derivanti dalla psicologia dello sviluppo adolescenziale e le riflessioni proprie della psicologia dell'educazione, con il fine di proporre al lettore - insegnanti in servizio, futuri insegnanti ancora in formazione, educatori, psicologi e genitori - una cornice di modelli teorici e aggiornate evidenze empiriche per approfondire le dimensioni psicologiche dell'esperienza scolastica negli anni dell'adolescenza e orientare il proprio agire educativo.
 

Inserire il codice per il download.

Inserire il codice per attivare il servizio.