Psicologia dell'educazione
Tutti i libri di Psicologia dell'educazione - Pagina 20
La faccia nascosta della classe. E se ascoltassimo i bambini?
Pierre Vayer , Mauro Camuffo
editore: Magi Edizioni
pagine: 164
Sentimenti, pensieri e pregiudizi nella relazione interpersonale. Il bambino e la conoscenza dell'altro
Paola Nicolini , Barbara Pojaghi
editore: Franco Angeli
pagine: 112
La didattica del sé. Percorsi di riflessione sul rapporto tra educazione e costruzione dell'identità
Aldo Nardi
editore: Franco Angeli
pagine: 128
Valutazione formativa e personalità. Prospettive di sviluppo della motivazione scolastica e della stima di sé
Cinzia Messana
editore: Carocci
pagine: 272
A partire dalla riflessione su alcune recenti teorie sullo sviluppo della motivazione e del concetto di sé, il volume individu
Teen television. Gli adolescenti davanti e dentro la Tv
Alberto Pellai
editore: Franco Angeli
pagine: 208
Nel volume, i risvolti psicologici ed educativi della relazione tra adolescenti e Tv vengono esplorati da una indagine svolta
Qualifichiamo il futuro. I corsi di laurea in scienze dell'educazione a confronto
a cura di F. Larocca , D. Salvi
editore: Franco Angeli
pagine: 288
Il volume è la testimonianza di una scommessa di civiltà da parte di migliaia di giovani impegnati nelle Scienze dell'educazio
L'abbandono scolastico. Aspetti culturali, cognitivi, affettivi
Giuseppe Scaratti
,
Olga Liverta Sempio
e altri
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 306
Osservazione e gioco. L'educatore professionale e il bambino deprivato
M. Maddalena Bisogni
editore: Borla
pagine: 224
Programma Feronia: liberi di sapere. Motivare, individualizzare, valutare, orientare negli istituti professionali
a cura di P. Serreri
editore: Franco Angeli
pagine: 288
Discutere la scuola. Ipotesi, contenuti e prospettive a confronto
a cura di C. Desinan
editore: Franco Angeli
pagine: 272
Psicologia di comunità ed educazione sessuale. Verso un modello di educazione socioaffettiva-sessuale
a cura di C. Arcidiacono , B. Gelli
editore: Franco Angeli
pagine: 272
Il libro si propone di aiutare insegnanti, formatori e psicologi a cimentarsi con tematiche quali: gli effetti perturbatori de
Quafes. Questionario per l'analisi del funzionamento educativo della scuola
Pere Darder , José Antonio López
editore: Franco Angeli
pagine: 128
Il QUAFES è uno strumento di autovalutazione utilizzabile dalla scuola primaria alla secondaria superiore, il cui uso da parte di gruppi di insegnanti della stessa scuola ha come risultato un profilo della qualità educativa e gestionale dell'istituto, utile per una migliore messa a punto di processi formativi, di istruzione, organizzativi. L'azione di autoapprezzamento del QUAFES serve inoltre a esercitare competenze di autoriflessione e ad avviare, nei gruppi in cui viene adoperato, quella cultura della valutazione che oggi si chiede alla scuola, ma che sovente si delega ad agenzie esterne ad essa.
A scuola di qualità. Metodi e strumenti per insegnanti, dirigenti, operatori
Guido Ghirelli , Fulvia Signani
editore: Carocci
pagine: 184
Scopo di questo volume è quello di coniugare la comprensione ed il rispetto delle peculiarità della scuola con strumenti tipici delle scienze organizzative, al fine di fornire un arricchimento professionale agli operatori scolastici e di aiutarli a impostare, gestire e valutare un progetto di miglioramento della qualità all'interno dell'istituzione scolastica.
Il gruppo-classe come risorsa
Paola De Varda Gori
editore: Edizioni Libreria Cortina Milano
pagine: 206
Figli a scuola
Elena Riva
editore: Franco Angeli
pagine: 144
I genitori oggi vanno a a scuola con i figli, con loro condividono le ansie della separazione nell'infanzia e i drammi della v
