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Common landscape. Processi di educazione, partecipazione ed «empowerment» in paesaggi ordinari

Consulta il libro - Common landscape. Processi di educazione, partecipazione ed «empowerment» in paesaggi ordinari

Titolo Common landscape. Processi di educazione, partecipazione ed «empowerment» in paesaggi ordinari
Autore
argomento
Collana Diap print/Dottorato, 5
Editore Quodlibet
Formato
Formato Libro Libro
Pagine 148
Pubblicazione 2019
ISBN 9788822903044
Carta del docente Carta Cultura Giovani Carta della Cultura Acquistabile con Carta del docente, Carta Cultura Giovani o Carta della Cultura
 
18,00 € 17,10 € (-5%)

 
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Il testo si propone di riflettere sul significato che i processi di educazione, partecipazione ed empowerment assumono nel progetto, e fa sua l'ipotesi centrale che il paesaggio possa costituire una risorsa fondamentale per la città attuale e futura, ovvero una nuova categoria di bene comune. Negli ultimi due decenni, con la Convenzione Europea del Paesaggio, si è tornati a parlare di partecipazione in relazione a una crisi di valori e della riconoscibilità del paesaggio. La crisi monetaria e del welfare ha però generato fenomeni più diffusi e complessi, di natura sociale, spaziale, politica ed economica. Nello stesso tempo l'emergere di una nuova domanda sociale di "natura" e di azioni di cittadinanza attiva, capaci di riattivare spazi abbandonati della città, suggerisce nuove sfide per il paesaggio in termini culturali e progettuali.
 

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