Risolvere i conflitti in classe. Tecniche di apprendimento cooperativo e di counseling educativo

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Titolo	Risolvere i conflitti in classe. Tecniche di apprendimento cooperativo e di counseling educativo
Autori	Rita Fabiani, Claudio Passantino
argomento	Psicologia e Psichiatria Pedagogia e didattica
Editore	Centro Studi Erickson
Formato	Libro
Pagine	225
Pubblicazione	2007
ISBN	9788879469944
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Descrizione

Molti dei problemi di apprendimento e di comportamento, frequenti nella scuola, nascono da stati di disagio interiore degli alunni e spesso si traducono in conflitti che rendono la vita di classe una continua e logorante lotta di potere. Per farvi fronte si è dimostrato efficace il metodo dell'apprendimento cooperativo, ma non sempre le sue dinamiche positive sono sufficienti a risolvere te difficoltà alla radice. In alcuni casi, al contrario, la situazione di piccolo gruppo acuisce l'aggressività verbale e non verbale, perché è l'unico modo di cui il bambino dispone per mettersi in relazione e gridare il suo bisogno di essere ascoltato e accolto. E proprio qui che il counseling educativo può fornire preziosissime risorse in termini di strumenti di ascolto, comunicazione e condivisione per entrare in relazione autentica. Il libro propone un fecondo intreccio delle strategie di apprendimento cooperativo e di counseling, esponendone brevemente i principi e presentando poi attività didattiche sperimentate e facilmente fruibili in classe.