Adult education e social media. Strategie di apprendimento per le comunità professionali

Consulta il libro - Adult education e social media. Strategie di apprendimento per le comunità professionali

Titolo	Adult education e social media. Strategie di apprendimento per le comunità professionali
Autore	Paolo Raviolo
argomento	Scienza e Tecnica Informatica Sistemi digitali per la vita quotidiana
Collana	Educazione per tutta la vita, 3
Editore	Franco Angeli
Formato	Libro
Pagine	160
Pubblicazione	2012
ISBN	9788856849066
	Acquistabile con Carta del docente, Carta Cultura Giovani o Carta della Cultura

aggiungi ai desideri

26,50 €

aggiungi ai desideri

Disponibile normalmente in 3/4 giorni

Descrizione

Il mondo contemporaneo è sempre più permeato da una dimensione virtuale che sembra contendere vigorosamente il primato a quella reale. Entrambe costituiscono modalità di rilievo attraverso cui si sviluppa e si arricchisce la pratica dell'esperienza umana. Ecco quindi che il mondo virtuale rappresenta un'estensione, un potenziamento, del mondo reale, non meno importante di quest'ultimo e, sicuramente, una dimensione in grado di incidere in misura rilevante sui processi di apprendimento. Questo lavoro approfondisce il ruolo e la funzione dei social media quali dispositivi per l'apprendimento degli adulti nei contesti professionali studiando come i social media costituiscano, anche per le persone adulte, una delle modalità abituali di relazione interpersonale e di costruzione e condivisione dell'esperienza nel contesto professionale e nella vita privata. Nei fatti, la natura sociale e relazionale dei social media non si traduce automaticamente nell'accelerazione e nell'accrescimento dell'apprendimento. Affermare che essi costituiscano, sotto questo aspetto, una alternativa migliorativa può essere fuorviante: queste tecnologie cambiano la natura del contesto in cui le relazioni sociali hanno luogo, ma un loro impatto positivo sui processi di apprendimento va approfondito e non può essere dato per scontato.