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I processi cognitivi nell'apprendimento. Modelli e applicazioni nella clinica e nella didattica

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I processi cognitivi nell'apprendimento. Modelli e applicazioni nella clinica e nella didattica
I processi cognitivi nell'apprendimento. Modelli e applicazioni nella clinica e nella didattica
Titolo I processi cognitivi nell'apprendimento. Modelli e applicazioni nella clinica e nella didattica
Autori ,
Collana Le guide Erickson
Editore Erickson
Formato
Formato Libro Libro
Pagine 280
Pubblicazione 2017
ISBN 9788859013006
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24,00 €
 
Momentaneamente non disponibile
Il volume presenta agli insegnanti e ai professionisti dell'educazione i processi cognitivi implicati negli apprendimenti scolastici, descrivendone il funzionamento e cercando di facilitarne la comprensione. Attraverso la letteratura e i test di riferimento, il libro tratta un ampio ventaglio di aspetti cognitivi legati all'acquisizione delle abilità strumentali di base: lettura, grafia, ortografia, numero e calcolo. Ogni capitolo propone un approfondimento dei modelli cognitivi e neuropsicologici, un'analisi delle possibili difficoltà e dei disturbi legati alla specifica abilità (dalla dislessia alla disortografia, dalla disgrafìa alla discalculia evolutiva) e una parte sulla didattica e l'apprendimento con alcune proposte operative. Le sezioni sono corredate di una sintesi iniziale e finale, di una mappa dei contenuti, delle parole chiave e di una bibliografia dedicata.
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