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La forma della professione. Progettare gli ambienti dei Centri di Formazione Professionale

Consulta il libro - La forma della professione. Progettare gli ambienti dei Centri di Formazione Professionale

Titolo La forma della professione. Progettare gli ambienti dei Centri di Formazione Professionale
Curatore
argomento
Editore Maggioli Editore
Formato
Formato Libro Libro
Pubblicazione 2024
ISBN 9788891656476
Carta del docente Carta Cultura Giovani Carta della Cultura Acquistabile con Carta del docente, Carta Cultura Giovani o Carta della Cultura
 
29,00 € 27,55 € (-5%)

 
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Gli architetti di diverserighestudio e i protagonisti dell'ampia rete di Scuola Centrale Formazione hanno sentito la necessità di sviluppare un ragionamento più aderente alle specificità didattiche e organizzative dei Centri di Formazione Professionale (CFP), contesti educativi particolarmente orientati alle didattiche esperienziali. È nato così il volume intitolato La forma della professione, edito da THE PLAN, del Gruppo Maggioli, il cui obiettivo è quello di poter diventare una sorta di prontuario valido per tutti i CFP e le realtà educative che si riconoscono in uno stile formativo simile. La monografia, con testi in italiano, mira a fornire un manuale pratico per i Centri di Formazione Professionale e per altre istituzioni educative che non solo condividono lo stesso approccio formativo, ma anche il desiderio di ristrutturare i propri ambienti. L'obiettivo è combinare l'aspetto architettonico con l'aspetto pedagogico, creando una guida pratica per la progettazione e la riorganizzazione degli spazi educativi. La progettazione è stata un processo collaborativo che ha coinvolto vari Centri di Formazione Professionale della rete di Scuola Centrale Formazione, gli architetti di diverserighestudio e esperti del settore, insieme a diverse istituzioni educative oggetto di studio e dibattito. Oltre ai membri del gruppo di lavoro, che hanno giocato un ruolo chiave nel processo creativo e di scrittura, sono stati coinvolti due partner esterni, per arricchire la prospettiva e per fornire esperienze di valore.
 

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