Libri universitari Metodologia della ricerca pedagogica II (M-Z Prof. Cappa)
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Come pensiamo
John Dewey
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 304
Come educare i giovani a quell'habitus mentale che consente l'agire deliberato e non abitudinario? Come stimolare la creativit
I trucchi del mestiere. Come fare ricerca sociale
Howard S. Becker
editore: Il Mulino
pagine: 299
Questo libro di Becker - uno dei più noti e prolifici sociologi contemporanei - mostra i "trucchi" dello scienziato sociale al
Teoria della pratica formativa. Apprendimento dall'esperienza e clinica della formazione
Angelo M. Franza
editore: Franco Angeli
pagine: 344
Da "quel che conta è la prassi non la teoria" consegue forse che "la prassi deve fare a meno della teoria"? È possibile parlar
Cultura della ricerca in pedogogia
Luigina Mortari
editore: Carocci
pagine: 256
Nell'ambito delle scienze dell'educazione è quanto mai viva l'esigenza di una teoria della ricerca in grado di orientare processi d'indagine empirica generativa di teorie significative. L'architettura di una siffatta teoria della ricerca può trovare fondamento in una cultura specificatamente permeata da una filosofia fenomenologica, critica e partecipativa. Infatti, la complessità dei fenomeni sociali, tra i quali quelli formativi occupano un posto rilevante, è tale da richiedere una problematizzazione delle procedure d'indagine allo scopo di mettere a punto una cultura delta ricerca adeguata alla specificità dell'oggetto. Nella prospettiva di promuovere una ricerca empirica di tipo trasformativo e alla luce delle discussioni paradigmatiche in atto, il volume propone una cultura della ricerca che individua filosofie, epistemologie, metodi e strategie privilegiando la svolta di tipo qualitativo.
Micropedagogia. La ricerca qualitativa in educazione
Duccio Demetrio
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 238
Come si diventa ricercatori? Attraverso una molteplicità di incontri, sembra questa la preziosa risposta che il libro propone
Riscoprire l'insegnamento
Gert J. J. Biesta
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 176
Con questo libro, dal linguaggio diretto e coinvolgente, Biesta porta il lettore a riconoscere la centralità dell'insegnamento
