Libri di Mel Levine

Quella dell'adolescenza è una fase della vita molto delicata, in cui l'identità dell'individuo si forma in modo definitivo e in cui si delinea irreversibilmente la futura esistenza dell'adulto. Questo libro si rivolge ai ragazzi, ai loro genitori e ai loro educatori per aiutarli a superare con successo questa fase cruciale della vita e a trovare veramente se stessi e la propria strada. Perché molto spesso sono proprio i genitori e gli insegnanti che non stimolano i ragazzi a capire quali sono davvero i loro punti forti e quali i loro punti di debolezza. Ed è proprio sulla comprensione di quali sono le vere attitudini di un adolescente che si fonda la buona riuscita di quello che farà da adulto.

Menti diverse apprendono in maniera diversa. Questa considerazione, che pure sembra molto ovvia, in realtà è la causa di grossi problemi per molti bambini, perché la maggior parte delle scuole applica gli stessi metodi di insegnamento indistintamente per tutti. Esperto di educazione, pediatra, Mel Levine offre a genitori e insegnanti la possibilità di imparare a distinguere i diversi stili di apprendimento e a identificare quale sia il più consono al singolo bambino. E in questo modo ad aiutarlo a superare quelle piccole difficoltà a scuola che possono, se trascurate, trasformarsi in fallimenti più grossi.

"Definire "pigro" un bambino significa non aver capito nulla di lui." Quello che spesso chiamiamo "pigrizia" è in realtà uno stato psicofisico che ha delle ragioni accertabili, molto simili a ingranaggi inceppati, ad anelli deboli della catena che regola il buon funzionamento della mente e del corpo di ognuno di noi. MeI Levine, esperto dei problemi dell'apprendimento, individua otto cause di scarso rendimento, e le illustra una per una con il racconto di un caso esemplare: disfunzione motoria; difficoltà di memoria a lungo termine; scarsa capacità di controllo dell'"energia mentale"; impulsività e frenesia sociale; inadeguatezza linguistico-espressiva; difficoltà di ideazione e di elaborazione di pensiero critico e creativo; problemi di organizzazione.